Outbound Forkasi (Forum Komunikasi Orangtua nak Spesial Indonesia) - Terima kasih untuk semua anggota forkasi atas kehadirannya di omah kebon... semoga kita bisa bergembira kembali dilain waktu
Senin, 29 Desember 2014
Senin, 15 Desember 2014
Kamis, 04 Desember 2014
10.32
Unknown
Omah Kebon - Umur dan kematian hingga kekinian, menjadi rahasia terbesar bagi manusia. 
Tapi,
 kalau sekadar memperkirakan berapa lama seseorang bisa hidup sehat 
sebelum akhirnya meninggal, bisa melakukan tes kemampuan berdiri dari 
posisi duduk ini.
Tes sederhana yang dikembangkan oleh Dr Claudio Gil Araujo dari Medicine Clinic di Rio de Janeiro, Brasil
 ini, bisa dilakukan di manapun tanpa perlu alat canggih. Cukup perlu 
alas duduk sekaligus pengaman apabila terjatuh saat kita berusaha 
berdiri.
Caranya dimulai dengan duduk bersila di atas matras. 
Lalu, kita harus berdiri tanpa memikirkan seberapa cepat hal itu bisa 
dilakukan. Yang diamati cuma seberapa banyak bantuan yang diperlukan 
untuk bisa berdiri.
Bantuan yang dimaksud antara lain meliputi 
pergerakan tangan atau kaki, misalnya mendorong badan atau sekedar 
menjaga keseimbangan. 
Makin sedikit menggunakan bantuan tangan saat berdiri, diyakini peluangnya untuk memiliki umur panjang akan makin besar.
Hasil
 pengamatan terhadap 2.000 laki-laki paruh baya, telah membuktikan 
keyakinan tersebut. Dalam pengamatan selama enam tahun, partisipan yang 
mampu berdiri dari posisi duduk tanpa bantuan tangan atau benda lain, 
cenderung hidup lebih lama dibandingkan yang lain.
Selama penelitian berlangsung, 159 orang partisipan akhirnya meninggal dunia dengan tingkat kematian rata-rata 7,9 persen.
Partisipan
 yang butuh banyak bantuan untuk berdiri memiliki tingkat kematian yang 
lebih tinggi dibandingkan yang bisa melakukannya tanpa bantuan.
"Fleksibilitas,
 kekuatan otot, rasio antara kekuatan dan berat badan serta koordinasi 
bukan hanya bagus untuk aktivitas sehari-hari, tetapi juga sangat 
mempengaruhi harapan hidup," kata Dr Araujo seperti dirilis Discover 
Magazine yang dikutip Dailymail, Rabu (3/12/2014
Rabu, 26 November 2014
07.14
Unknown
Cegukan memang menyebalkan. Sebab selain mengganggu
 pernapasan Anda, cegukan juga mampu menimbulkan guncangan dalam tubuh 
yang bisa membuat Anda merasa sakit. Oleh karena itu Anda pun melakukan 
berbagai macam cara untuk menghentikannya.
Jika cara yang biasa Anda gunakan tidak berhasil untuk menghentikan cegukan, cobalah cara rumahan nan sederhana di bawah ini.
Makan gula
Makan gula merupakan solusi sederhana yang bisa Anda lakukan untuk menghentikan cegukan. Caranya adalah dengan menaruh gula di ujung lidah.
Menutup telinga
Beberapa praktisi medis mengatakan bahwa menutup telinga adalah cara yang brilian untuk menyingkirkan cegukan. Sebab ketika Anda menutup telinga maka akan menekan saraf vagus di pendengaran yang menyebabkan intensitas cegukan menurun.
Berkumur
Berkumur dengan air juga merupakan cara yang bisa Anda lekukan untuk menenangkan saraf vagus yang membuat Anda cegukan.
Makan asam
Makan sesuatu yang asam akan berdampak pada saraf frenikus yang juga mampu menghentikan cegukan.
Minum madu
Selain gula, makanan manis lainnya yaitu madu juga merupakan cara yang efektif untuk menghentikan cegukan. Ketika Anda meminumnya dengan air hangat, maka saraf vagus Anda akan tergelitik sehingga menyebabkan cegukan berhenti
Jika cara yang biasa Anda gunakan tidak berhasil untuk menghentikan cegukan, cobalah cara rumahan nan sederhana di bawah ini.
Makan gula
Makan gula merupakan solusi sederhana yang bisa Anda lakukan untuk menghentikan cegukan. Caranya adalah dengan menaruh gula di ujung lidah.
Menutup telinga
Beberapa praktisi medis mengatakan bahwa menutup telinga adalah cara yang brilian untuk menyingkirkan cegukan. Sebab ketika Anda menutup telinga maka akan menekan saraf vagus di pendengaran yang menyebabkan intensitas cegukan menurun.
Berkumur
Berkumur dengan air juga merupakan cara yang bisa Anda lekukan untuk menenangkan saraf vagus yang membuat Anda cegukan.
Makan asam
Makan sesuatu yang asam akan berdampak pada saraf frenikus yang juga mampu menghentikan cegukan.
Minum madu
Selain gula, makanan manis lainnya yaitu madu juga merupakan cara yang efektif untuk menghentikan cegukan. Ketika Anda meminumnya dengan air hangat, maka saraf vagus Anda akan tergelitik sehingga menyebabkan cegukan berhenti
Minum air dengan sedotan
Minum air dengan sedotan akan menyebabkan ketegangan pada diafragma Anda sehingga saraf frenikus dan vagus tertekan yang menyebabkan cegukan berhenti.
Menahan napas
Menahan napas merupakan metode paling umum untuk menghentikan cegukan. Caranya adalah tarik napas panjang dan tutup hidung serta mulut Anda minimal 30 detik untuk menghentikan cegukan.
Mengonsumsi tablet antasid
Tablet yang mengandung altasid mampu menghentikan cegukan yang Anda alami. Sebab kandungan kalsium di dalamnya memiliki kemampuan untuk menenangkan saraf dalam tubuh.
Makan secara perlahan
Mengonsumsi makanan secara perlahan merupakan sebuah teknik sederhana untuk menghentikan cegukan. Sebab makan dengan cara ini akan membuat Anda mengunyah makanan dengan baik dan menghentikan cegukan.
Jangan makan berlebihan
Makan secara berlebihan hanya akan menimbulkan banyak tekanan di sistem saraf vagus Anda dan membuat cegukan sulit berhenti. Oleh karena itu konsumsi makanan dengan secukupnya untuk mengentikan cegukan.
Cegukan yang menjengkelkan ternyata bisa diredakan dengan cara di atas. Selamat mencoba!. Merdeka.com
Minum air dengan sedotan akan menyebabkan ketegangan pada diafragma Anda sehingga saraf frenikus dan vagus tertekan yang menyebabkan cegukan berhenti.
Menahan napas
Menahan napas merupakan metode paling umum untuk menghentikan cegukan. Caranya adalah tarik napas panjang dan tutup hidung serta mulut Anda minimal 30 detik untuk menghentikan cegukan.
Mengonsumsi tablet antasid
Tablet yang mengandung altasid mampu menghentikan cegukan yang Anda alami. Sebab kandungan kalsium di dalamnya memiliki kemampuan untuk menenangkan saraf dalam tubuh.
Makan secara perlahan
Mengonsumsi makanan secara perlahan merupakan sebuah teknik sederhana untuk menghentikan cegukan. Sebab makan dengan cara ini akan membuat Anda mengunyah makanan dengan baik dan menghentikan cegukan.
Jangan makan berlebihan
Makan secara berlebihan hanya akan menimbulkan banyak tekanan di sistem saraf vagus Anda dan membuat cegukan sulit berhenti. Oleh karena itu konsumsi makanan dengan secukupnya untuk mengentikan cegukan.
Cegukan yang menjengkelkan ternyata bisa diredakan dengan cara di atas. Selamat mencoba!. Merdeka.com
Selasa, 25 November 2014
07.08
Unknown
Hasil penelitian ahli kejiwaan
 Gordon Hodson dari Brock University, Ontario, Kanada, menunjukkan, 
sikap rasis berhubungan dengan tingkat intelektualitas. Dalam hal ini, 
kata Hodson, orang yang memiliki IQ rendah cenderung untuk bersikap 
rasis dan berprasangka buruk. 
“Orang dengan intelejensi rendah cenderung bersikap reaktif terhadap 
sesuatu dinilai berbeda dengan pandangan konservatif yang dianutnya,” 
tulis Hodson dalam email yang dikirimkan kepada laman khusus ilmu 
pengetahuan.
Akan tetapi, Hodson  mengakui bahwa sikap prasangka buruk itu  sangat
 kompleks, sehingga munculnya sikap  itu juga dipengaruhi oleh 
faktor-faktor lainnya.  Sementara itu, studi sebelumnya juga menunjukkan
 hal serupa bahwa sikap prasangka buruk seseorang terkait dengan tingkat
 pendidikannya. 
Hal ini yang membuat Hodson menyebutkan bahwa hasil penelitiannya ini
 berkorelasi dengan temuan sebelumnya. Akan tetapi, peneliti lainnya  
Brian Nosek dari  University of
Virginia mengkritik hasil penelitian Hodson. Dia menilai, Hodson hanya memfokuskan pada faktor sosial-kognitif. Padahal, ada sejumlah variable lainnya yang menyebabkan seseorang bersikap rasis dan mudah berburuk sangka. sumber www.pikiran-rakyat.com
Virginia mengkritik hasil penelitian Hodson. Dia menilai, Hodson hanya memfokuskan pada faktor sosial-kognitif. Padahal, ada sejumlah variable lainnya yang menyebabkan seseorang bersikap rasis dan mudah berburuk sangka. sumber www.pikiran-rakyat.com
Senin, 24 November 2014
16.32
Unknown
Jantung merupakan organ vital yang harus dijaga agar mampu 
bekerja optimal. Untuk itu ada 10 kebiasaan yang dapat dilakukan untuk 
memperkuat jantung. Apa saja itu?
Menjaga jantung agar tetap sehat bisa membantu menjaga organ-organ 
lain di tubuh bekerja dengan baik karena mendapatkan asupan darah dan 
oksigen yang cukup. Ada beberapa hal yang bisa dilakukan agar jantung 
tetap kuat, seperti dikutip dari Menshealth.com 
1. Berhenti merokok
Memiliki kebiasaan atau pasangan yang merokok bisa meningkatkan 92 persen risiko serangan jantung. Hal ini karena asap rokok yang dihirup bisa meningkatkan kadar kolesterol jahat, menurunkan kolesterol baik dan meningkatkan penggumpalan darah.
Memiliki kebiasaan atau pasangan yang merokok bisa meningkatkan 92 persen risiko serangan jantung. Hal ini karena asap rokok yang dihirup bisa meningkatkan kadar kolesterol jahat, menurunkan kolesterol baik dan meningkatkan penggumpalan darah.
2. Olahraga 30 menit sebanyak 4 kali dalam seminggu
Seseorang yang berolahraga 2 jam atau lebih dalam seminggu memiliki risiko 60 persen lebih rendah terkena serangan jantung dibanding orang yang tidak aktif.
Seseorang yang berolahraga 2 jam atau lebih dalam seminggu memiliki risiko 60 persen lebih rendah terkena serangan jantung dibanding orang yang tidak aktif.
3. Menurunkan berat badan 5-10 kg
Jika memiliki berat badan berlebih, maka menurunkan 5-10 kg bisa menurunkan risiko kematian akibat serangan jantung. Sebuah studi menemukan orang kelebihan berat badan mengalami serangan jantung 8,2 tahun lebih cepat dari orang yang berat badannya normal.
Jika memiliki berat badan berlebih, maka menurunkan 5-10 kg bisa menurunkan risiko kematian akibat serangan jantung. Sebuah studi menemukan orang kelebihan berat badan mengalami serangan jantung 8,2 tahun lebih cepat dari orang yang berat badannya normal.
4. Konsumsi 5 gelas air sehari
Orang yang mengonsumsi air dengan cukup membantu mengurangi risiko serangan jantung fatal sebesar 52 persen. Hal ini karena air membantu mengencerkan darah sehingga mengurangi kemungkinan terjadinya pembekuan.
Orang yang mengonsumsi air dengan cukup membantu mengurangi risiko serangan jantung fatal sebesar 52 persen. Hal ini karena air membantu mengencerkan darah sehingga mengurangi kemungkinan terjadinya pembekuan.
5. Mengganti kopi dengan teh
Tes mengandung antioksidan kuat yaitu flavonoid yang memberikan efek perlindungan, karenanya orang yang mengonsumsi teh berisiko lebih rendah terkena serangan jantung dibanding kopi.
Tes mengandung antioksidan kuat yaitu flavonoid yang memberikan efek perlindungan, karenanya orang yang mengonsumsi teh berisiko lebih rendah terkena serangan jantung dibanding kopi.
6. Mengonsumsi salmon pada hari Sabtu dan tuna pada hari Selasa
Peneliti dari Harvard School of Public Health menuturkan konsumsi ikan 2 kali seminggu menurunkan risiko jantung hingga lebih dari 30 persen, karena adanya kandungan asam lemak omega-3.
Peneliti dari Harvard School of Public Health menuturkan konsumsi ikan 2 kali seminggu menurunkan risiko jantung hingga lebih dari 30 persen, karena adanya kandungan asam lemak omega-3.
7. Mengonsumsi sereal jagung saat sarapan
Sereal ini mengandung konsentrasi folat tertinggi (675 microgram) dibanding sereal lainnya. Asam folat diketahui bisa menguangi risiko penyakit kardiovaskular.
Sereal ini mengandung konsentrasi folat tertinggi (675 microgram) dibanding sereal lainnya. Asam folat diketahui bisa menguangi risiko penyakit kardiovaskular.
8. Menghitung sampai 10
Cobalah untuk menghitung angka 1-10 sebelum bereaksi terhadap situasi stres, karena membantu mendinginkan tubuh. Laki-laki yang sering marah-marah berisiko lebih tinggi memiliki penyakit jantung dan serangan jantung sebelum usia 55 tahun.
Cobalah untuk menghitung angka 1-10 sebelum bereaksi terhadap situasi stres, karena membantu mendinginkan tubuh. Laki-laki yang sering marah-marah berisiko lebih tinggi memiliki penyakit jantung dan serangan jantung sebelum usia 55 tahun.
9. Mengonsumsi semangka
Semangka mengandung senyawa lycophene 40 persen lebih tinggi dibanding tomat merah mentah. Selain itu kandungan air yang tinggi dari semangka bisa membuatnya lebih mudah terserap tubuh dan mencegah penyakit jantung.
Semangka mengandung senyawa lycophene 40 persen lebih tinggi dibanding tomat merah mentah. Selain itu kandungan air yang tinggi dari semangka bisa membuatnya lebih mudah terserap tubuh dan mencegah penyakit jantung.
10. Tanyakan dokter apakah perlu konsumsi vitamin E dan aspirin
Studi yang dilakukan oleh peneliti University of Pennsylvania mengungkapkan vitamin E dan aspirin diketahui bisa mengurangi plak yang bisa menyumbat arteri sebesar 80 persen.
Studi yang dilakukan oleh peneliti University of Pennsylvania mengungkapkan vitamin E dan aspirin diketahui bisa mengurangi plak yang bisa menyumbat arteri sebesar 80 persen.
Selasa, 18 November 2014
21.27
Unknown
Membanjirnya buah impor ke Indonesia membuat buah lokal Indonesia 
sedikit demi sedikit mulai dilupakan bahkan mulai tidak dikenali lagi, 
terutama yang masuk pada kategori buah langka.Salah satu buah langka yang kebetulan masih ada di kebun keluarga besar saya adalah Nam-nam yang di beberapa daerah menurut sumber wikipedia mempunyai nama berbeda yaitu Sawo Pancukan dan Anjing-anjing. Buah ini rasanya agak asam namun pada tingkat kematangan yang tinggi rasa asamnya sudah jauh berkurang. 
Buah Nam-nam lebat mulai dari bawah (dok. pribadi)
Buah nam-nam milik keluarga ini tumbuh di 
pinggir kolam yang menurut cerita paman ditanam pada waktu kakek masih 
ada, sengaja tetap dipertahankan karena kelangkaanya juga menjadi 
incaran banyak orang sebagai pelengkap acara rujakan pada wanita hamil yang memang kadangkala membutuhkan buah yang lengkap.
Tentu saja ketika buah ini sudah matang kadang anak-anak kami beserta 
ibu-ibunya dari keluarga besar suka memanfaatkannya dengan cara 
dikonsumsi langsung atau memakai bumbu rujak sebagai tambahannya.
Bunganya kecil-kecil dan daunnya mudanya berwarna kemerahan sehingga terlihat indah (sayang pada waktu saya ambil gambar, daunnya mudanya sudah berubah hijau tua), batangnya lumayan keras dan krenanya sering dimanfaatkan anak-anak sebagai bahan pembuat mainan Gangsing. 
Buahnya berdaging tebal, berbentuk ginjal keriput 
berujung meruncing, bergelantungan di batang, coklat bersisik ketika 
muda dan kehijauan atau kekuningan apabila masak, masam sampai masam 
manis, berbiji satu serta berbentuk pipih.
Saya sendiri pernah mencoba menyemaikan beberapa 
bijinya dan ludes diambil tamu, saudara dan beberapa relasi yang juga 
penasaran ingin memiliki tanaman yang sudah jarang ditemui ini. 
Mudah-mudahan ke depan saya masih kebagian buah yang tua sehingga bisa 
desemaikan kembali untuk disebar pada mereka yang menginginkannya. Tentu
 saja upaya ini mudah-mudahan membantu mempertahankan keberadaan buah 
langka ini untuk tetap ada dan tidak punah dari bumi Indonesia.
Buah yang sudah matang matang
Asal-usul keberadaan buah ini yang ditanam kakek ini juga tidak 
diketahui dari mana beliau mendapatkannya, namun kehadirannya tetap akan
 saya pertahankan agar buah ini juga kelak masih bisa disaksikan oleh 
cucu saya kelak, semoga.
Jumat, 14 November 2014
21.57
Unknown
Spesifikasi produk alat outbound : Paket Alat Flying fox
- 2 buah kernmantel semi-statis 50 m
 - 250 m Wire baja 10mm
 - 100 m Tali transport
 - 100 buah klem wire
 - 2 buah Pulley tandem
 - 4 buah Pulley single
 - 2 buah Sarung tangan operator
 - 10 buah carabiner screw Petzl
 - 10 buah carabiner screw lokal
 - 5 buah Fullbody harness anak
 - 10 buah Fullbody harness dewasa
 - 10 buah Helm outbound
 - 2 buah figure of eight
 - 6 buah karet ban penahan benturan
 - 4 buah Webbing
 - Ongkos tim pemasangan
 
- Spek untuk panjang lintasan maksimal 100 meter
 - Harga untuk wilayah Jawa Barat
 - Belum termasuk transportasi, survey dan akomodasi tim pemasang
 - Harga tidak termasuk tower atau pekerjaan sipil lainnya (bila menggunakan tower atau tangga)
 - Free info dan konsultasi pemasangan
 - Free pelatihan operator untuk 2 orang
 
08.17
Unknown
Cara mendidik anak usia dini  merupakan cara mendidik anak di usia pra sekolah dengan tujuan agar 
anak dapat tumbuh dan berkembang secara maksimal baik dari segi fisik 
maupun secara mental. Seperti yang kita ketahui bahwa anak usia dini 
merupakan usia di mana anak- anak masih senang bermain bersama dengan 
teman- temannya dan mereka cenderung lebih aktif. Yang tergolong anak 
usia dini yakni anak- anak mulai dari usia pra sekolah hingga mereka 
memasuki usia sekolah taman kanak- kanak. Dalam mendidik anak di usia 
ini, peran orang tua sangat penting sehingga wajib bagi orang tua untuk 
terlibat langsung dalam menerapkan pendidikan bagi anak- anak mereka.
 Apabila anak tengah memasuki usia pra sekolah, maka peran orang tua 
akan dibantu oleh peran tenaga pendidik ketika anak tengah berada di 
lingkungan sekolah mereka. Untuk itu, kerjasama baik antara orang tua 
maupun tenaga pendidik sangat diperlukan guna mendapatkan hasil terbaik 
dalam mendidik anak utia dini. Terdapat beberapa langkah yang dapat 
ditempuh oleh orang tua dalam menerapkan pendidikan terhadap anak usia 
dini, yang beberapa di antaranya akan diuraikan dalam pembahasan 
berikut.
Dalam mendidik anak usia dini, pertama 
kali orang tua harus mengenal dan memahami karakter bawaan sang anak, 
apakah sang anak cenderung aktif, pendiam, atau pemalu. Mengenali 
karakter sang anak sangat diperlukan agar orang tua ataupun guru dapat 
mengambil langkah yang tepat dalam memberikan pendidikan yang sesuai 
kepada sang anak. Selain itu, mengenali karakter bawaan sang anak juga 
membuat orang tua lebih berhati- hati dalam memberikan treatment kepada 
anak sehingga baik orang tua maupun tenaga pendidik di mana anak 
bersekolah akan mendapatkan respon dari sang anak sesuai dengan yang 
diinginkan. Apabila anda belum mengetahui karakter bawaan anak- anak 
anda, maka ada beberapa langkah mudah yang dapat membantu anda untuk 
mengetahui karakter bawaan sang anak. Langkah- langkah tersebut antara 
lain dengan mengamati perilku anak sehari- hari dan dengan mengamati 
respon anak terhadap perlakuan- perlakuan yang berbeda. Apabila orang 
tua telah mengetahu karakter bawaan sang anak, maka orang tua bisa 
menerapkan pendidikan yang sesuai dan tidak bertentangan dengan 
kepribadian mereka sehingga mereka akan lebih mudah untuk menyerap aa 
yang anda sampaikan kepada mereka. Apabila orang tua ragu- ragu, maka 
tak ada salahnya untuk berkonsultasi pada psikolog agar mendapatkan 
saran terbaik dalam menerapkan pendidikan yang sesuai dengan karakter 
bawaan anak sehingga sang anak tidak akan merasa bahwa mereka sedang 
dididik oleh orang tuanya.
Setelah orang tua memahami karakter 
bawaan sang anak, maka baik orang tua dan tenaga pendidik hendaknya 
menerapkan metode pendidikan yang sesuai dengan mereka. Sebelum 
menerapkan metode pendidikan yang sesuai, perlu diingat bahwa anak usia 
dini merupakan usia emas sekaligus rentan bagi anak. Dikatakan usia emas
 karena dalam tahap ini sang anak mampu menyerap pengetahuan sebaik 
mungkin dan mereka cenderung memiliki rasa ingin tahu yang tinggi 
terhadap hal- hal baru yang ada di sekitar mereka. Sebaliknya, dikatakan
 rentan karena dalam usia ini mereka juga sangat mudah mengalami trauma 
apabila mereka mendapat input yang tidak baik yang berkaitan secara 
langsung denganmereka seperti kekerasan. Sehingga, sangat dilarang bagi 
orang tua untuk melakukan kekerasan terhadap sang anak karena akan 
sangat berdampak buruk bagi pertumbuhan mentalnya, bahkan sangat mungkin
 akan terbawa hingga mereka tumbuh dewasa.
Dalam menerapkan cara mendidik anak usia dini,
 hal yang dapat dilakukan adalah dengan menciptakan situasi atau 
lingkungan senyaman mungkin bagi sang anak. Menciptakan lingkungan 
senyaman mungkin dapat dilakukan dengan menyediakan area bermain yang 
sesuai dengan anak mengingat bahwa anak usia dini merupakan masa- masa 
bermain yang paling menyenangkan bagi mereka. Untuk itu, dalam 
menciptakan lingkungan bermain yang nyaman, tak ada salahnya jika orang 
tua maupun tenaga pendidik menciptakan sarana bermain atau permainan 
yang bersifat edukatif. Beberapa permainan yang bersifat edukatif antara
 lain dengan menyediakan permainan yang melibatkan nama- nama binatang, 
nama- nama buah, dan lain lain sehingga anak akan bermain sembari 
belajar mengenai hal- hal yang biasa mereka temui dalam kehidupansehari-
 hari. Mengajarkan anak untuk mencintai lingkungan dengan mengadakan 
kerja bakti di sekolah juga merupakan salah satu pendidikan yang dapat 
diberikan kepada anak usia dini di sekolah.
Cara mendidik anak usia dini yang dapat 
diterapkan baik di rumah maupun di lingkungan sekolah mereka yakni 
dengan melatih sang anak untuk disiplin. Dalam hal ini, melatih disiplin
 di rumah dapat dilaksanakan dengan membangunkan anak di pagi hari dan 
memintanya untuk segera mandi, menggosok gigi dan memakai baju seragam 
sendiri. Sedangkan di lingkungan sekolah, melatih disiplin anak usia 
dini dapat dilaksanakan dengan meminta anak untuk berbaris di depan 
kelas dan masuk ruangan dengan tertib. Selain itu, penerapan 
kedisiplinan di lingkungan sekolah dapat dilakukan dengan meminta anak 
untuk berdoa sebelum dan sesudah memulai pelajaran di dalam kelas. 
Dengan menerapkan hal tersebut, maka anak akan terbiasa untuk melakukan 
hal- hal dengan baik dan tepat waktu sehingga mereka akan membawa 
kebiasaan baik ini seiring dengan tumbuh kembang mereka. Yang paling 
penting adalah baik orang tua dan guru harus tetap mengawasi dan 
mendampingi sang anak serta mengingatkan apabila mereka lupa 
melaksanakan kebiasaan- kebiasaan baik yang sudah terbentuk. Dengan 
demikian, anak akan dengan senang hati melakukan tindakan- tindakan 
positif yang telah dicontohkan orang tuanya di rumah maupun gurunya di 
sekolah.
Dari segi spiritual, mendidik anak untuk 
menjadi pribadi yang religius juga dapat dilaksanakanbaik di lingkungan 
rumah maupun di lingkungan sekolah. Di lingkungan rumah, membentuk 
pribadi yang religius dalam diri anak dapat dilaksanakan dengan 
melibatkan anak saat menjalankan ibadah seperti sholat. Selain itu, 
mengajari anak mengaji juga sangat penting untuk doterapkan dalm diri 
anak sejak dini agar mereka mengena Al Qur’an dan agamanya. Apabila 
dirasa kurang cukup dengan pendidikan agama yang diberikan di rumah, 
maka roang tua dapat memasukkan anak ke Taman Pendidikan Al Qur’an untuk
 membantu anak dalam mengenali ilmu agama lebih jauh. Dengan mengenalkan
 agama kepada anak sejak dini dan membiasakannya, maka akan timbul rasa 
cinta dan tanggung jawab dalam diri anak terhadap agamanya. Dengan 
demikian, anak akan tumbuh dan berkembang sesuai dengan syari’at- 
syari’at agama sehingga anak akan tumbuh menjadi anak yang sholeh dan 
sholehah serta berbakti kepada kedua orang tuanya.
 
Dalam
 penerapannya, tidak semua anak mampu menerima ajaran agama dengan baik 
karena berbagai faktor. Dalam hal ini, diperlukan sedikit kesabaran bagi
 orang tua untuk tetap mengajarkan agama pada sang anak tanpa ada kesan 
untuk memaksanya, yakni dengan mengajarkan agama dengan cara yang lebih 
menyenangkan. Sehingga, anak akan mengetahui tentang ajaran- ajaran 
agama secara tidak langsung.
Apabila anda bertanya mengenai hal mana 
yang lebih diutamakan dalam menerapkan pendidikan kepada anak, dari segi
 spiritual atau fisik? Maka keduanya adalah sama penting, namun 
disarankan kepada orang tua untuk membentuk mental spiritual yang 
religius dahulu sebelum menmberikan pendidikan fisik kepada anak. Hal 
ini sangat diutamakan karena pendidikan spiritual akan membentuk jiwa 
yang tangguh dan kuat, sehingga ketika jiwa yang tangguh sudah 
terbentuk, maka  pendidikan secara fisik atau akademis akan lebih mudah 
diterapkan kepada anak. Sebagai orang tua, kita harus ingat bahwa agama 
merupakan pondasi utama bagi kehidupan seseorang, sehingga wajib 
hukumnya bagi orang tua untuk memberikan bekal spiritual yang cukup 
kepada sang anak agar terbentuk pribadi religius yang tangguh. Dengan 
membekali anak pondasi spiritual yang tangguh, maka sang anak akan 
tumbuh dan mberkembang menjadi pribadi yang berpendirian dan menggunakan
 agama sebagai landasan dalam bertindak hingga ia dewasa kelak.
Pendidikan anak usia dini pada hakikatnya
 tidak terhenti pada saat anak memasuki usia pra sekolah saja, melainkan
 harus diterapkan semenjak anak masih belajar berjalan. Memberikan 
pendidikan yang baik sejak kecil akan sangat mmbantu orang tua dalam 
menjalankan tugasnya sebagai pembentuk generasi masa depan yang 
berkualitas dan berkarakter. Hal ini tentu tidaklah mudah bagi orang tua
 mengingat bahwa di luar sana akan selalu banyak godaan dan gangguan 
yang mampu menggoyahkan kepribadian sang anak kelak di kemudian hari. 
Pun demikian, apabila orang tua telah menanamkan landasan- landasan 
agama yang kuat di dalam diri sang anak, maka orang tua tak perlu 
khawatir karena mereka akan mendapati anak- anak mereka tidak akan goyah
 terhadap pengaruh buruk dari dunia luar yang dapat merusak diri mereka 
sendiri. Tugas orang tua adalah selalu mengawasi mereka dan menjata 
mereka agar tidak terjerumus terhadap hal- hal yang salah yang tentu 
tidak hanya merugikan mereka namun merugikan kita sebagai orang tua. 
Maka dari itu, mendidik anak sejak dini dengan menanamkan karakter yang 
religius dan bertanggung jawab sangat penting untuk dilakukan oleh orang
 tua serta guru sebagai orang tua pengganti di sekolah.
Dengan menerapkan cara yang tepat dalam 
mendidik anak usia dini, maka orang tua akan lebih mudah dalam 
mengarahkan anak untuk menuju hal- hal yang lebih positif. Selain itu, 
mendidik anak sejak dini dengan mengajarkan hal- hal yang baik juga 
dapat memudahkan orang tua dalam memberikan arahan dan masukan mereka 
terkait dengan hal- hal apa yang ingin anak- anak lakukan. Apabila 
dirasa tidak sesuai, aka orang tua dapat memberikan masukan dan kritik 
halus yang bersifat membangun sehingga anak akan lebih termotivasi untuk
 melakukan hal- hal yang lebih baik lagi dengan adanya dukungan orang 
tua. Apabila anak sudah memiliki motibvasi yang tinggi, maka orang tua 
akan mendapati anaknya tumbuh dalam keadaan yang selalu lebih baik dari 
hari ke hari sehingga anak juga akan mampu untuk  mencapai kesuksesan 
yang mereka impikan baik dalam akademis maupun dunia kerja ketika mereka
 telah beranjak dewasa kelak di kemudian hari. Jika anda ingin anak anda
 menjadi pribadi yang tangguh, maka sudah saantnya anda menerapkan 
kepada anak anda mengenai cara mendidik anak usia dini.
Kamis, 13 November 2014
Rabu, 12 November 2014
22.53
Unknown
Outbound ABK
Agenda ke alam ini, sekaligus terapi bagi anak-anak yang memilik kebutuhan khusus. Peserta outbound ini terdiri dari anak penderita autis, tuna rungu, penyakit takut cahaya dan sebagainya. 
"Kita di sini sekaligus mengajarkan kepada siswa agar bisa mengatasi rasa takutnya dan menimbulkan percaya diri, Melihat anak berkebutuhan khusus ini outbound memang penuh warna. Pasalnya tiap siswa memiliki karakteristik kelainan yang berbeda. Ada yang hiperaktif, penakut dan ada pula yang pemarah. "Sehingga kami juga harus memperhatikan tiap siswanya dengan baik dan tidak boleh terlepas sesaat pun,"
"Kita di sini sekaligus mengajarkan kepada siswa agar bisa mengatasi rasa takutnya dan menimbulkan percaya diri, Melihat anak berkebutuhan khusus ini outbound memang penuh warna. Pasalnya tiap siswa memiliki karakteristik kelainan yang berbeda. Ada yang hiperaktif, penakut dan ada pula yang pemarah. "Sehingga kami juga harus memperhatikan tiap siswanya dengan baik dan tidak boleh terlepas sesaat pun,"
Outbound Training
Merupakan program Outbound
 yang dirancang khusus untuk top manager atau pengambil keputusan 
disebuah company yang memerlukan kemampuan berfikir kreatif dan 
inovatif, melatih sikap berani mengambil sebuah keputusan, Melatih sikap
 tanggap, cepat dan tepat, mengasah kemampuan dalam menyelesaikan 
masalah (probleng solving). Simulasi yang akan diberikan anatara lain, 
Fun games, simulasi leadership, brain power, konsentrasi, liveplaning, 
survival.
Family Gathering / Outing 
Merupakan Program outbound
 yang ditujukan untuk sebuah keluarga besar instansi pendidikan ataupun 
pemerintah serta perusahaan yang bertujuan mewujudkan kebersamaan, 
keakraban diantara keluarga besar instansi atau perusahaan, dan juga 
sarana refreshing bagi anggota keluarga. Simulasi yang akan diberikan 
antara lain : Fun Games, Games Keluarga (anak-anak,dewasa dan keluarga),
 lomba-lomba. Tanpa menghilangkan unsur-unsur pelatihan team work, 
Problem solving, Komunikasi efektif dll.
Team Building Program
Program Team Building yang solid 
mengedepankan aspek kedekatan personal diantara  anggotanya, kesamaan 
prinsip dan harapan menjadi lem perekat diantara  mereka, sebuah team 
yang solid tidak terlepas dari aspek kebijakan dan  leadership dari 
seorang pemimpin dua hal yang saling berkaitan, namun  sejalan dengan 
itu tentunya banyak sekali rintangan dan hambatan yang  akan dilalui 
baik secara kolektif maupun individu diantara rekan dalam  team, maka 
dari itu kebutuhan akan pengingatan ulang akan kebersamaan  sangatlah 
dibutuhkan, outdoor training menjadi pilihan bagi sekelompok orang untuk
 meningkatkan kinerja teambuilding yang ada. dikhususkan untuk staf dan 
karyawan Instansi atau perusahaan yang bertujuan untuk membangun tim 
kerja yang efektif, membangun kerja sama tim yang solid, menyelesaikan 
konflik internal yang terjadi akibat dari lemahnya komunikasi, 
koordinasi, dan interaksi dalam kesibukan sehari-hari.
Mempelajari dan melakukan
 hal-hal kecil yang sederhana didalam bingkai kerjasama team training  
akan memberikan  dampak yang luar biasa bagi peningkatan kinerja dan  
produktivitas kelompok, membangun sebuah kelompok (teambuilding)  
dilandaskan pada aspek prinsip sederhana yaitu  berbuat yang terbaik  
untuk diri sendiri dan orang lain untuk menunjang kinerja kelompok 
Training teambuilding  akan mencoba mensimulasikan hal-hal tersebut. 
didalam training-pun akan  mencoba mengulas kekuatan dan kelemahan 
sebuah teambuilding selama ini, simulasi yang akan diberikan Talenta Outbond antara lain. Fun games dan Ice breaking, games team work, Komunikasi, Leadership.
Character Building Program
Pogram outbound ini 
ditujukan untuk umum (pelajar tingkat SMA/perguruan tinggi sampai 
karyawan perusahaan) yang bertujuan membentuk karekter kepribadian yang 
unggul dan berkualitas, melatih sikap-sikap positif dalam diri, 
membentuk karekter kepribadian yang tangguh, menjaga keseimbangan fisik 
pemikiran dan mental spritual, membangun sikap mental agar memiliki 
semangat baru (new spirit). Simulasi yang akan disajikan antara lain, 
Fun Games, simulasi character building.
Training motivasi Karyawan
Dalam diri manusia terdapat hati atau 
rasa sebagai penggerak tindakan  manusia, cepat dan lambatnya tergantung
 pada keinginan yang ada di hati  makin kuat rasa (will) dari seseorang 
maka semakin kuat implementasi  tindakan yang akan dilakukan, apabila 
keinginan tersebut tidak ada maka  diperlukan booster atau pendorong 
dari hati manusia itu, bisa berupa  pencerahan maupun pengulasan /review
 atas tindakan yang telah dilakukan,  kegiatan training ini untuk 
mencoba memberikan masukan ideologi positif  tentang apapun yang 
diinfiltrasikan kedalam pola pikir dan pola kerja  dari peserta 
training, saat ini terdapat beberapa metode penyampaian  training 
motivasi karyawan seperti:
1. Training Hypnophisis
2. Training Spiritual quotion/ Spiritual Journey
3. Training Team Building
4. Dsb..
Sebagian dari training ini 
mengedepankan aspek experiental learning  berdasarkan data dan fakta 
dilapangan yang akan dipaparkan dalam konsep  dan module program 
training, Training Motivasi dirasa sangatlan  diperlukan untuk 
meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang  berkolerasi terhadap 
peningkatan produktivitas dan kinerja karyawan yang  pada akhirnya akan 
 memberikan kontribusi positif buat keberlangsungan  roda perusahaan.
Customize Program
Paket Outbound Customize ini   dibuat dengan latar belakang akan keyakinan Kami Talenta Outbond
 yang  sangat percaya bahwa tidak ada organisasi/perusahaan  yang persis
  sama, artinya pasti masing-masing memiliki kebutuhan dan  spesifikasi 
 yang berbeda.  Dari pengalaman kami menangani beberapa  perusahaan, 
kami  telah banyak melakukan pengembangan dan variasi dari  paket outbound yang
 kami berikan sehingga sesuai dengan  kebutuhan yang ada.   Hal ini 
bukan berarti memperkecil atau membatasi  cakupan dari paket  outbound 
training itu sendiri, tetapi lebih kepada  supaya kami bisa  memberikan 
menu-menu yang cocok dan sesuai dengan  permasalahan, budaya  dan visi 
serta misi dari perusahaan yang  bersangkutan. 
21.52
Unknown
Alamat: 
Bukit Makati Elok
Kampung Talikolot
Kampung Talikolot
Desa Gunung Malang, Tenjolaya 
Bogor Jawa Barat Indonesia
Tlp/Fax:
 +62-51-8330186 
Hp:
+62-812-93392875  ( Dian)
+62-822-16497805  ( Mamat )
+62-813-84341513  ( Rana )
+62-85681119117 ( Elip )
Rute Omah Kebon
Rute:
Alternatif 1
Rute:
- Ikuti jalan menuju Mulyaharja (ada pool angkot) belok kanan ke Sirnagalih, belok kiri dan ikuti jalan hingga bertemu perempatan Telkom Ciapus, belok kanan arah kawasan Wisata Curug Nangka
- Bertemu gerbang kawasan "Bukit Makati Elok" disebelah kiri. Ikuti jalan menuju Omah Kebon  milik Pak Irvan dan     Ibu Luky 
 
+62-85681119117 ( Elip )
Rute Omah Kebon
Alternatif 1
-  Ikuti jalur angkot 03 ( ada tulisan fathen , warna biru dan hijau) jurusan Ramayana Ciapus
-  Dari kawasan wisata Curug Nangka 2 km menuju Curug Luhur
-  Bertemu gerbang kawasan "Bukit Makati Elok" Sebelah Kiri . Ikuti jalan menuju Omah Kebon  Milik Pak Irvan dan Ibu Luky 
Alternatif 2
- Dari kota Bogor, menuju kawasan Wisata Curug Nangka dan Curug Luhur melalui Bogor Nirwana  Residen dan Aston The Jungle
- Dari kawasan Wisata Curug Nangka 2 km menuju Curug Luhur
20.34
Unknown
Apakah Anak Berkebutuhan Khusus ( ABK ) pada kegiatan Outbound dapat menyimak dengan baik daripada aktivitas sebelumnya ?
Outbound adalah kegiatan di alam terbuka merupakan sarana penambah wawasan pengetahuan yang di dapat dari serangkaian pengalaman berpetualang sehingga dapat memacu semangat dan kreatifitas seseorang.
Kegiatan outbound berawal dari sebuah pengalaman sederhana seperti bermain. Bermain yang membuat setiap anak merasa senang dan bahagia. Dengan bermain anak dapat belajar menggali dan mengembangkan potensi dan rasa ingin tahu serta meningkatkan rasa percaya dirinya.. 
Oleh karena itu, bermain merupakan fitrah yang dialami setiap anak. Pengalaman merupakan guru dalam proses pembelajaran secara alami. Misalnya seorang anak mengalami proses alami bermain. Hal itu dalam rangka menambah dan mengembangkan pengetahuan dari setiap pengalamannya. Jadi tidak tertutup kemungkinan siapapun berhak bermain baik anak-anak, remaja, orang dewasa ataupun orang tua. 
Karena belajar dari sebuah pengalaman dalam aktifitas bermain dijadikan sebagai sarana pembelajaran yang menyenangkan yang dapat dilakukan dirungan terbuka atau tertutup.
Outbound merupakan perpaduan antara permainan sederhana, permainan ketangkasan dan olah raga serta diisi dengan petualangan-petualangan. Hal ini yang akhirnya membentuk adanya unsur-unsur ketangkasan dan kebersamaaan serta keberanian dalam memecahkan masalah. 
Outbound sebagai permainan kecerdasan karena sebagai sarana untuk melatih dalam mengembangkan fungsi mata, telinga dan latihan otot. Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
( penyandang autis ) outbound dapat melatih memfokuskan diri dalam memecahkan masalah saat kegiatan berlangsung dan mewujudkan rasa percaya diri. Outbound juga memberi pengaruh dalam pengembangan kreatifitas dalam menentukan keputusan yang akan diambil.
( penyandang autis ) outbound dapat melatih memfokuskan diri dalam memecahkan masalah saat kegiatan berlangsung dan mewujudkan rasa percaya diri. Outbound juga memberi pengaruh dalam pengembangan kreatifitas dalam menentukan keputusan yang akan diambil.
Misalnya anak autis menjadi lebih konsentrasi dalam mendengarkan setiap instruksi yang diberikan guru dalam setiap outbound.
Proses belajar dengan outbound pada Anak Berkebutuhan Khusus di SDN Percobaan Surabaya disesuaikan dengan Program Kegiatan Pendidikan Inklusi ., dilaksanakan setiap semester sekali diikuti oleh Anak berkebutuhan Khusus dan siswa reguler ( normal ). Misalnya pada tanggal 17 Juni 2009 SDN Percobaan Surabaya mengadakan outbound di Kebun Bibit Flora Surabaya ( Kegiatan semester II ) dan di PPLH Seloliman Trawas Mojokerto ( Kegiatan Semester I ). 
Kegiatan outbound ini sebagian besar aktivitasnya merupakan aktivitas fisik dapat juga disebut permaianan yang bersifat petualangan meliputi ice breaking, flying fox, air terjun, tarzan, sarang ular dan permainan yang memerlukan konsentarasi.( kegiatan outbound ini pernah diliput dan ditanyangkan disalah satu televisi Surabaya JTV.
Metode yang digunakan dalam outbound ini adalah belajar melalui pengalaman ( exsperiental learning ), pelaksanaan kegiatan belajar dengan outbound pada Anak Berkebutuhan Khusus disesuaikan dengan tingkat kesulitan dan resiko pada masing-masing individu. Mereka dapat belajar secara alami dan bersosialisasi dengan lingkungannya di kegiatan outbound .
Apakah manfaat dan tujuan dari kegiatan autbound bagi Anak Berkebutuhan Khusus dan siswa reguler di SDN Percobaan Surabaya ?
Kegiatan belajar di alam terbuka seperti outbound bermanfaat :
1. menambah pengalaman baru
2. membangun rasa keberanian, kebersamaan
3. komunikasi yang efektif antar sesama
4. bertindak sesuai dengan situasi dan kondisi
5. memahami setiap kelebihan maupun kekurangan yang ada pada dirinya maupun orang lain
6. dapat menumbuhkan rasa saling menghargai antara Anak Berkebuntuhan Khusus dan siswa reguler
Tujuan outbound secara umum untuk menumbuhkan rasa percaya dalam diri guna memberikan proses terapi diri bagi Anak Berkebutuhan Khusus dalam berkomunikasi dan menimbulkan adanya saling pengertian sehingga terciptanya saling percaya antar sesama.
Tujuan outbound menurut Adrianus dan Yufiarti dalam Jurnal memupuk karakter siswa melalui kegiatan outbound ( 2006 : 42 ) adalah sebagai bearikut :
1.  Mengidentifikasi kekurangan dan kelebihan diri siswa
 
2.  Berekspresi sesuai dengan caranya sendiri yang masih dapat di terima lingkungan
3.  Mengetahui dan memahami perasaan pendapat orang lain dan menghargai perbedaan
4.  Membangkitkan semangat dan motivasi untuk terus terlibat dalam kegiatan
5.  Lebih mandiri dan bertindak sesuai dengan keinginan
6.  Lebih empati dan sensitif dengan perasaan orang lain
7.  Mampu berkomunikasi dengan baik
8.  Mengetahui cara belajar yang efektif dan inovatif
9.  Memberi pemahaman terhadap sesuatu tentang pentingnya karakter yang baik
10.Menanamkan nilai-nilai yang positif sehingga terbentuk karakter siswa Sd melalui berbagai         contoh  nyata dalam
pengalaman hidup
11. Mengembangkan kualitas hidup siswa yang berkarakter
12. Menerapkan dan memberi contoh karakter yang ada di lingkungan
Langganan:
Komentar (Atom)
 web
 Twitter






















 



 
 
 
